Juniorklasse

        • Allgemeines zur Juniorklasse

        • Die Juniorklasse (ehemals Grundschulförderklasse) ….ein guter Start in die 1.Klasse!

          Durch gezielte Förderung und freies Spiel kann sich Ihr Kind im emotionalen, sozialen, kognitiven und motorischen Bereich weiterentwickeln.

          Ein weiterer Förderschwerpunkt wird die Sprache sein.

           

          Angebote der Juniorklasse

          Unsere Unterrichtszeiten sind täglich von 7.40 Uhr bis 12:05 Uhr.

          Ein Wechsel von Lern- und Spielzeiten gestalten den Tagesablauf:

          - Morgenkreis mit Vorlesen und Sprachspielen

          - Sport- und Musikunterricht

          - Lernangebote aus verschiedenen Bereichen, z.B. Schreibvorübungen, Zahlen und Mengenverständnis, Wahrnehmung und Denkfähigkeit

          - Sprachförderung im täglichen Miteinander und weitere vielfältige Methoden

          - Malen und Basteln

          - freies Spielen

          - gemeinsame Aktionen/ Projekte mit der gesamten Schule (z.B. Vorlesetag, Feste, Miteinandertag und Patenschaften)

           

          Voraussetzungen und Anmeldung

          - Für schulpflichtige und zurückgestellte Kinder

          - Kann-Kinder können nicht aufgenommen werden (Stichtag 30.6.)

          - die Aufnahme erfolgt nach eingehender Beratung mit Kooperationslehrkräften und Erzieher*innen sowie der Schulleitung

          - Die Entscheidung über die Aufnahme trifft die Schulleitung im Rahmen der Schulanmeldung.

          - rechtzeitig voranmelden; Beobachtungsbögen und Berichte schicken oder im Sekretariat abgeben

          - Informationsabend besuchen (siehe Termine)

          Die Voranfrage finden Sie hier:Voranmeldung_Juniorklasse_26-27.pdf

          Ansprechpartnerin: Frau Gabi Hutt
          Sprechzeiten: nach Vereinbarung über das Sekretariat

           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
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